Ahir varen finalitzar les exposicions dels dinosaures. Vos recordem que podeu pujar a la classe a les nou per visitar l'exposició de maquetes i consultar la informació al passadís. Properament es pujaran les imatges i els vídeos de l'exposició al bloc de la classe.
En acabar fem un repàs del que hem aprés: què sé ara que abans no sabia sobre els dinosaures? Per fer-lo fem una dinàmica 1-2-4 i el o la portaveu explica els resultats.
- El nom d'alguns dinosaures en català.
- Què menjaven.
- Com eren i quantes tenien.
- No poden ser mamífers.
- Què significa el nom "dinosaure".
- Quant mesurava: altura i pes.
- Que alguns eren comparables en grandària amb avions.
- Els seus enemics.
- Com i a on vivien.
- Com han evolucionat.
- Que alguns dinosaures tenen ales i plomes.
- Comportament.
- Velocitat.
- Característiques: ràpids, ovípars, rèptils, sang calenta...
- Com era el seu esquelet.
- Gènere.
- Alguns són caníbals.
- Tots eren bastants diferents.
En finalitzar repassem les nostres preguntes inicials per veure si hi ha alguna que encara no coneguem:
Què volem aprendre sobre el nostre nom de la classe?
- Parts febles dels D.
- Per què són tan grossos? Són tots grossos?
- On viuen?
- D'on ha sortit el primer D.? Com ha nascut?
- Noms dels diferents D.
- Per què han existit?
- Com sabem que som reals?
- Com són les seves dents d'afilades? Tots mengen carn? Quantes tenen?
- Com han evolucionat? A què han evolucionat? Quins són els actuals?
- Quins ossos tenen? Quants tenen?
- Per què tenen escates? Tots en tenen?
- Per què varen desaparèixer?
- Per què tenen els ulls de color groc o del color que sigui?
- Es trencaven els ossos?
- Quant podien arribar a mesurar d'alçada? Quines mesures tenien?
- Existien abans que els humans. Per què?
- Quan varen existir? Any.
- Quins i quants de tipus hi ha?
- Per què són de diferents colors?
- Com han sorgit els D. terrestres, aquàtics i aeris?
