Ahir varen finalitzar les exposicions dels dinosaures. Vos recordem que podeu pujar a la classe a les nou per visitar l'exposició de maquetes i consultar la informació al passadís. Properament es pujaran les imatges i els vídeos de l'exposició al bloc de la classe. 

En acabar fem un repàs del que hem aprés: què sé ara que abans no sabia sobre els dinosaures? Per fer-lo fem una dinàmica 1-2-4 i el o la portaveu explica els resultats. 

- El nom d'alguns dinosaures en català. 
- Què menjaven. 
- Com eren i quantes tenien.
- No poden ser mamífers. 
- Què significa el nom "dinosaure". 
- Quant mesurava: altura i pes. 
- Que alguns eren comparables en grandària amb avions. 
- Els seus enemics. 
- Com i a on vivien. 
- Com han evolucionat. 
- Que alguns dinosaures tenen ales i plomes. 
- Comportament. 
- Velocitat. 
- Característiques: ràpids, ovípars, rèptils, sang calenta... 
- Com era el seu esquelet. 
- Gènere. 
- Alguns són caníbals. 
- Tots eren bastants diferents. 

En finalitzar repassem les nostres preguntes inicials per veure si hi ha alguna que encara no coneguem: 

Què volem aprendre sobre el nostre nom de la classe?
- Parts febles dels D. 
- Per què són tan grossos? Són tots grossos? 
- On viuen? 
- D'on ha sortit el primer D.? Com ha nascut? 
- Noms dels diferents D. 
- Per què han existit? 
- Com sabem que som reals? 
- Com són les seves dents d'afilades? Tots mengen carn? Quantes tenen?
- Com han evolucionat? A què han evolucionat? Quins són els actuals?
- Quins ossos tenen? Quants tenen? 
- Per què tenen escates? Tots en tenen?
- Per què varen desaparèixer? 
- Per què tenen els ulls de color groc o del color que sigui? 
- Es trencaven els ossos? 
- Quant podien arribar a mesurar d'alçada? Quines mesures tenien?
- Existien abans que els humans. Per què?
- Quan varen existir? Any. 
- Quins i quants de tipus hi ha?
- Per què són de diferents colors?
- Com han sorgit els D. terrestres, aquàtics i aeris?